一个好的班主任很大程度上决定了一个班级今后的走向。好的班主任带出好的班级，成绩卫生纪律样样都好，不称职的班主任有一百个让人不满意的地方。
做一名优秀的班主任很难吗？不难，只要坚持做好以下的工作，带出一个优秀的班级不再是梦想。
1.多向其他班主任老师取经交流
每个班有每个班的特色，每个孩子有自己的性格，每位班主任也都有自己行之有效的方法，多听多看多问多学，鼻子底下一张嘴，总有哪一点能启发到自己。不能闭门造车，想当然地去干活，费半天劲白干，做无用功，最气人。
2.加强与班级其他科任老师交流
不仅关注自己所教的学科，上课纪律回答问题，课后作业完成，考试成绩，作为班主任更应关注孩子在其他课程上的表现，目前咱们这个年级的孩子，表现其实是基本共通的，小学阶段语文数学表现一般，其他音体美也大致相似。
了解了不同科目的表现，和家长联系时，不仅仅只说自己这一科，其他科目表现一起说了，家长会觉得老师确实是在关注我的孩子的，而且这个表现不好不是语文一科而是都是这样，对孩子的整体状况会有更清晰的认识，了解孩子的实际水平。同时，让家长知道我们各科老师之间是常常沟通的，对学生的认识是基本一致的，不是某一位老师这么想，形成合力。
除了关注学习方面的表现，孩子在学校的品行生活习惯方面，班主任也要关注。比如孩子最近心情比较低落，和班里同学相处不太好，眼睛好像有点近视了，鞋带不会系，诸如此类，作为班主任，不说学习说这些方面，也能让家长体会到班主任老师，确实是在关注我的孩子的全面情况的，从小事中一点一点积累，让家长树立班主任老师很关心我的孩子，很负责任的形象，等遇到比较麻烦的事的时候，有长期的工作积累，家长的认可，再去沟通会更容易。
3.规矩立在前面，做好前期准备工作，不打无准备之仗
小黄开始接班接一年级且还是领导们重点关照的一个班，自己心里也很惶恐，带一年级是头一遭，所以，我花了大量的时间，去问了上一届老师，所有类似班级班主任，结合我自己的一些班主任经验，做了很多准备工作，通俗点就是规矩立在前头。
比如一年级常规训练的口令，需要重视的必做工作清单，在学生到校后，我就能马上开始练起来；家委的基本职责工作范围及安排，需要的人选的条件，家长群所有家长都加进来后，我就发进去让家长对号入座主动报名，很快家委会就开始运作起来；学生一年级需要做好的准备工作，比如书包不能要带滑轮的，铅笔盒文具不能花哨，只放3只铅笔等等；孩子们刚上一年级，家长在家应该配合老师做的一些工作，心态的调整；还有我个人在班级的纪律和常规方面的一些要求；还有国学班的一些特殊要求，都提前发在群里。要求家长们仔细阅读，知道这个班里的规矩要求是什么。
工作做在前面，家长对老师的第一印象就好，对你的认识就是这个老师很认真，以后家长自己做事情也会提高要求。如果出现了问题，班主任也有话说，工作就更好开展了。如有类似也可比照处理，比出现了问题再去补救要好很多。
4.做好与家长联络沟通的工作
坚持正面反馈，注意说话的方式方法，表达上一定要让家长觉得，老师和家长是站在一起的，出发点都是为了孩子，不要把家长推到对立面去，还没沟通就有了抵触情绪，那你说什么，家长都觉得你是对孩子有偏见，说什么也听不进去了，还容易激化矛盾。
正面反馈，比如表扬孩子的时候，给孩子发奖品发奖状，写字写得好，上课回答问题积极，孩子某一方面进步的时候，小组优秀的时候，等等等等，只要是可以表扬孩子的机会，都在家长群里发，还要@家长，一来被表扬的孩子，家长看到了高兴，回家再鼓励孩子进步，而且夸孩子就是家长管得好，还会把孩子继续抓紧，二来没被表扬的孩子家长看到了，就会知道自己孩子哪方面不足，特别是比如拍照片发某个孩子的书写特别好的，一对比就有进步的方向了。那不正面的反馈，就私信说，打电话，或者每天接送孩子的时候面谈。比如孩子最近纪律不好，就要先说好的，肯定之前孩子表现不错，对比他自己之前的表现有退步，这样家长比较容易接受。
5.培养好小班干部和家委
孩子是要教的，尤其是像现在的孩子娇生惯养，比如打扫卫生都不会，再有以前孩子都抢着当班干部，现在老师认为合适的孩子未必想当班干部，她就想管好自己不想对别人负责，所以培养班干部，也挺头疼的，想当的看不上，看上的不想当，而且就算好不容易有一个顺手的，孩子的状态还是动态的，一阵一阵的还不好好干，所以这是一个长期的工作。选好了班干部，才能让班里的班主任偶尔不在的时候，和班主任在一个样。
以我们班的卫生委员为例，卫生委员是固定的，其他打扫的人员分组，给卫生委员培训好，具体卫生的要求标准，打扫时间的要求，我们班的卫生委员分得比较多也比较细，室外2个，室内扫地1个，拖地1个，擦窗台柜子1个，擦黑板讲台倒垃圾1个，楼道卫生1个同时负责每次轮到公共卫生区的打扫，得流动红旗可以额外加分，帮助他人打扫也可以加分，加分的权利在于卫生委员，树立权威，这样干活时候说的话才能算数，其他学生才能听。
家委的选择就更加重要了，每一年大大小小的活动，特别是涉及到钱，没有合适的家委，班主任会特别累，反之，家委特别操心，事情干在老师前面，专心给班级做后勤，班里干事情就会特别顺。
我们班的家委分工应该和大家是大致相同的，一位主席，下设财务委员负责班级的财务收支情况，相关账目的公开等，文艺委员负责出板报，班级活动节目的组织等，卫生委员负责一二年级时安排家长的值日，组织委员负责班级活动的组织，比如护校值班，元旦六一活动，国学班汇演的后勤等等，学习委员负责各类平时和班级各类活动时电子资料的整理和收集，生活委员负责班级日常的后勤保障，比如卫生工具的补充，活动时场地的布置等等；工作分工很细致，明白，家长在报名的时候就能够量体裁衣，知道自己具体能做哪方面工作，选出来的家委做相关工作时就不会太过超出预期，因为毕竟选完了之后想换人就不太好开口了。
需要注意的是，家委会主席的人选一定要慎重，因为主席选好了，班主任只需要和主席联系，主席会把工作分给负责的对应家委，工作量就会少很多，要不每次找一个对应的人也很费劲。所以大家可以先观察一阵，看哪位家长做事比较细心，和大家相处也比较好，再选为主席，不要上来就确定，免得日后工作不好开展，也不好调整。
6.正确认识学生，不要盲目拔高
最后和大家分享的是，不管是哪个年级哪个班级的孩子，能力一定有高有低，擅长的学科也有所不同。成绩不是唯一的衡量标准。不要用一刀切的办法看孩子，因为永远都有最后一名。去夸赞孩子身上的闪光点，注意孩子的品行的端正，比单单成绩优秀更重要。
尤其注意去发现后进生的优点和进步，接受后进生的现状，让家长也接受，尽最大的努力做最坏的打算。班主任一定要调整好心态，不急不躁，和家长做好沟通，给出切实可行的方法建议，且不断调整，尽量促进孩子进步。实在不行，咱们也记住，做好自己分内的事，不要过于苛责自己，这种情况不是老师造成的，干好良心活，孩子现在成绩不好，未必以后她就一定混得不好，人生路还长着呢。
孩子的心纯洁无瑕，如同一张张白纸，老师不是唯一的执笔人，但一定是其中浓墨重彩的一笔，执好笔落好笔，那么美丽的画卷上也有我们的一份功劳。各位同仁们，让我们携手同行，为自己，更为孩子们更美好的明天！
